FOPCOS

RECRUTEMENT

LR — 2010-08-04T12:32:05Z

Dans le cadre de notre développement, nous sommes régulièrement à la recherche de formateurs spécialisés en Santé Sécurité au Travail au niveau national et plus particulièrement sur les thèmes suivants :

SST

Travail en hauteur

Conduite en sécurité (Système CACES(r))

Habilitation électrique (électricien, non-électricien...)

Risques chimiques

Ergonomie (PRAP, TMS....)

Management de la sécurité

La liste des compétences ci-dessus n'est pas exhaustive, vous pouvez donc également compléter notre formulaire de recrutement pour d'autres domaines liées à la santé et à la sécurité au travail.

Nous sommes tout particulièrement attachés à la fidélisation et aux développements des compétences de nos intervenants. Pour ce faire, nous proposons en interne des formations de remise à niveaux, de spécialisation ou de développement des compétences. Nous organisons régulièrement des réunions de capitalisation des bonnes pratiques.

Nos méthodes de fonctionnement permettent d'optimiser vos charges de travail liées à la préparation des cours. Pour cela, vous recevrez dans le cadre de vos missions les supports de cours et les dossiers de stage complet permettant la réalisation de la mission.

Quelles sont les conditions à remplir pour être recruté ?

Détenir, en fonction des formations que vous souhaitez animer, les diplômes et/ou expériences nécessaires

Disposer de tout le matériel nécessaire afin d'être autonome en formation (mannequins, pour les formations secourisme, etc...)

Avoir de l'expérience pratique dans les domaines enseignés (conducteur d'engin, électricien, préventeur...)

Avoir de l'expérience pédagogique dans ces mêmes domaines

Posséder les qualités suivantes : autonomie, professionnalisme, adaptabilité, empathie et sens de la communication

Pouvoir se rendre disponible

Pour accéder au formulaire de recrutement, cliquez ici !

2. Sensibilisation aux risques chimiques

LR — 2010-07-28T08:26:20Z

Prévention des Risques Chimiques FRC1 et FRC2

Les formations aux Risques Chimiques sont obligatoires dans le but de prévenir les risques d'accidents et de maladies professionnelles dus à l'exposition à des substances chimiques.L'article R 231-54-5 du Code du travail précise les modalités de prévention du risque chimique :

Formation aux Risques Chimiques de Niveau 1 (FRC1)

La formation aux RISQUES CHIMIQUES de Niveau 1 s'adresse à toute personne utilisant des produits chimiques lors de tâches professionnelles ou travaillant dans un environnement où ces produits sont présents.

Elle vise essentiellement à sensibiliser les personnes aux différents risques inhérents à ces produits, et à leur permettre d'identifier les principaux dangers grâce aux : Pictogrammes de sécurité - Étiquettes des emballages - Fiches de données de sécurité

Formation aux Risques Chimiques de Niveau 2 (FRC2)

La formation aux RISQUES CHIMIQUES de Niveaux 2 vise plus particulièrement les personnes chargées d'encadrer un ou plusieurs salariés travaillant avec ou au contact de produits chimiques.

Elle a pour but de responsabiliser l'encadrement, en développant sa connaissance des accidents du travail et en lui permettant de faire appliquer certains principes de prévention dans l'entreprise.

6. Sensibilisation à l'utilisation des échelles et aux travaux sur toitures et terrasses

LR — 2010-07-27T08:49:59Z

Objectif Général :

Acquérir les connaissances théoriques et pratiques pour réaliser en sécurité des travaux sur toitures et terrasses et utiliser des échelles, en vue d'obtenir, après évaluation, un avis d'aptitude.

Objectifs pédagogiques :

Etre capable de :

d'utiliser en toute sécurité les techniques de déplacement sur cordes pour atteindre des postes de travail difficiles d'accès.

Poser des ancrages antichute, comme demande par la recommandation R 430 (remplace la R 424)

d'analyser les risques lors de l'utilisation des échelles, de choisir le matériel adapté, de le vérifier.

Mettre en oeuvre les techniques de sécurité pour l'utilisation des échelles.

Programme détaillé :

L'utilisation des échelles :

Rappel de la réglementation,

Statistiques et gravité des accidents,

Les échelles fixes, portables, suspendues, à coulisses,

Les risques spécifiques : glissades, renversement,

Balisage de la zone,

Montée, descente et travail sur échelle,

L'accès au poste de travail,

Le transport des échelles à bras ou par véhicule,

L'entreposage et le maintien en bon état.

Les travaux en toiture ou terrasse :

Modes opératoires de l'intervention sur Toiture Terrasse

Présentation du matériel de sécurité (caractéristiques, résistance, utilisation)

Réglage du harnais (sangles, ajustement, suspension attache dorsale et sternale)

Réalisation de nœuds

Réalisation de points d'ancrages temporaires

Déplacement avec corde et anti-chutes, installation d'un balisage provisoire

Installation d'une ligne de vie provisoire et sécurisation du poste de travail (ligne de vie horizontale), réalisation de points d'ancrages temporaires

Intervention en bord d'acrotère et simulation d'installation

L'évaluation : Evaluation d'aptitude.

Lecture de plan et implantation en gros oeuvre

LR — 2010-07-13T14:56:46Z

Objectif Général :

Maîtriser la lecture, l'interprétation de divers plans afin de pouvoir les mettre en œuvre sur le terrain.

Objectifs pédagogiques :

Etre capable :

d'appréhender la lecture de plan,

d'acquérir des techniques et des méthodes sur l'implantation et le traçage.

d'approfondir ses connaissances en matière de topographie simple (nivellement, mesurage…).

de développer son autonomie.

d'améliorer les performances et le rendement.

Public :

Personnel de chantiers : chefs d'équipes et/ou futurs chefs d'équipes, ouvriers.

Programme détaillé :

Lecture de plan

Calcul d'échelle, orientation d'une construction,

Interprétation des signes conventionnels et abréviations

Unités de mesure (angle et distance)

Méthode de mesurage (angle et distance) utilisation de matériels simples.

Notion d'angle, de surface et de volume.

Exercices pratique sur plan (vue en plan, coupe, nomenclature, repérage des éléments …).

Implantation

Notion d'altimétrie (trait de niveau, report entre étages, nivellement laser…).

Nivellement simple (dénivelé)

Exercices pratique avec niveau de chantier

Planimétrie : calcul de base d'opération (chaînage / tracé de perpendiculaire…).

Mise en situation pratique

Ressortir de l'ensemble des supports, les documents qui concernent son activité

Croiser les supports repérés pour retrouver une même information

Estimer les besoins en matériels et matériaux techniques permettant d'anticiper sur la réalisation

Lire et interpréter un cartouche (les échelles)

Localiser un même élément sur plusieurs plans

Identifier les conventions, les symboles

Retrouver une échelle

Lire, vérifier et calculer les cotations

Retrouver l'orientation

Interpréter une coupe verticale, horizontale

Décoder les plans de pose, coffrage, armatures et ferraillage

Identifier les ouvrages porteurs

Calculer une cote à l'échelle

Repérer les réservations (les arases de réservation, les arases des voiles, les points de niveaux, les niveaux de référence par rapport au NGF, le trait de niveau brut-fini)

Evaluation

Echange sur les exercices et les cours, cas particuliers et difficultés rencontrés par les stagiaires.

2. Calendrier des stages inter

LR — 2010-07-12T09:33:00Z

FOPCOS organise tout au long de l'année des stages de formation interentreprises chez ses partenaires loueurs d'engins.

Vous pouvez télécharger notre Calendrier des stages interentreprises .

Lieux habituels de formation :

Toulouse (Portet sur Garonne)

Toulouse (ZI de Thibaud)

Toulouse (Fenouillet)

Montauban

Agen

Albi

Bordeaux

Nous restons à votre disposition pour plus d'informations.

8. Utilisation en sécurité des outils à main et des machines portatives

LR — 2010-02-23T13:52:07Z

« La directive européenne 2002/44/CE, concernant les prescriptions de sécurité et de santé relative à l'exposition des travailleurs aux risques dus aux vibrations mécaniques, demande à l'employeur d'évaluer le niveau d'exposition.

Si cette valeur est supérieure à 2,5.m/s2 sur 8.heures, il devra : éviter ou réduire l'exposition ; mettre en place des moyens de protection ; évaluer les risques sur la santé et les contrôler ; sensibiliser les salariés au risque et les former pour qu'ils travaillent en sécurité, prévoir une surveillance médicale

Si la valeur d'exposition est supérieure à 5.m/s2 sur 8.heures, l'employeur devra prendre immédiatement des dispositions pour ramener l'exposition en dessous de cette valeur Cette directive sera reprise en droit français le 6.juillet 2005, toutefois la partie sur le dépassement de la valeur limite d'exposition n'entrera en vigueur qu'après le 6 juillet 2010. »

Objectif Général :

Connaître et maîtriser les règles de sécurité pour éliminer les risques lors de l'utilisation de machines outils et préserver le personnel travaillant à proximité.

Objectifs pédagogiques :

Etre capable de :

utiliser en toute sécurité les outils portatifs sur les postes de travail.

analyser les risques lors de l'utilisation des outils portatifs, de choisir le matériel adapté, de le vérifier.

mettre en oeuvre les techniques de sécurité pour l'utilisation des outils portatifs.

Programme détaillé :

La formation théorique :

Rappel de la réglementation,

Statistiques et gravité des accidents,

Connaître les risques liés à l'utilisation des outils portatifs,

Les différentes catégories de machines portatives

Le bon choix, classes du matériel,

Pourquoi et comment inspecter son matériel ?

Port des EPI

Les règles élémentaires de sécurité et les défectuosités

Ergonomie, les vibrations

Entretien et contrôle

Faire et ne pas faire

Secours.

Mise en application des principes de base de sécurité et de prévention :

Choix du matériel et contrôle,

Mise en œuvre des machines et manipulation,

Rectification des mauvaises postures, etc.

Evaluation :

Evaluation d'aptitude

3.Gestion des déchets et des nuisances d'un chantier BTP "Chantier VERT"

LR — 2010-02-17T09:33:08Z

Les Chantiers Verts ont pour but principal de gérer les nuisances environnementales engendrées par les différentes activités liées au chantier. Réduire ces nuisances, dans les contraintes économiques difficiles de la construction, peut sembler une gageure. Cependant, tous les acteurs sont concernés, chacun peut y trouver un intérêt propre. La maîtrise d'ouvrage répond ainsi mieux aux besoins de ses clients, des usagers et de la collectivité dont elle dépend ; la maîtrise d'œuvre peut proposer des améliorations globales à moindre coût ; l'entreprise travaille différemment ce qui peut devenir un atout, pour elle, vis-à-vis de la concurrence.

Objectif Général :

Connaître le cadre réglementaire et les solutions techniques de la gestion des déchets et des nuisances d'un chantier de BTP. Réduire les coûts afférents et bénéficier des aides disponibles.

Objectifs pédagogiques :

Etre capable de :

Gérer l'élimination des déchets de chantier dans le cadre de la réglementation en vigueur,

Gérer les nuisances de chantier : Bruit, eau, air, sol, etc.

Maîtriser et optimiser les coûts liés aux déchets et nuisances aux différentes étapes d'une opération de construction ou de réhabilitation

Programme détaillé :

Connaître les textes de référence de la gestion des déchets de chantier

Les différentes catégories de déchets de chantier

Les obligations du maître d'ouvrage

Qui est responsable de l'élimination des déchets ?

Les plans départementaux des déchets de chantier du BTP

Comment valoriser les déchets ?

La réalisation de l'inventaire des déchets (exemple de grille),

L'identification des filières d'élimination,

L'aménagement du tri des déchets sur les chantiers,

La sécurisation du stockage sur les chantiers et l'organisation du transport des déchets

L'établissement des bordereaux de suivi

Comment limiter les nuisances d'un chantier ?

L'installation de chantier : accès, circulation des engins, vibrations, etc. (exemple de grille),

éduire les nuisances (sonores, poussières, circulation, etc.) pour les riverains (exemple de grille),

Prévenir les pollutions de l'environnement : eau, air, sol, végétation

Chartes pour l'environnement des fédérations professionnelles

La communication avec les riverains et la formation des personnels : les clés de la réussite

Les étapes à suivre pour organiser un chantier à faibles nuisances

Les coûts de gestion des chantiers

L'évaluation des coûts d'élimination

'intégration de la gestion des déchets au moment de l'appel d'offres

Les aides techniques et financières